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孩子突然沉迷网游厌学,可能不是“行为上瘾”,而是“病了”

一、孩子沉迷网游,可能是“病了”
 
刨除人性弱点不说,很多家长表示,自己原本乖巧懂事的孩子,学习成绩一直也很不错,可是突然就被手机游戏所困住,迷恋其中,这让人百思不得其解。
 
比如说,某高一女生,日常学习成绩在班级排名中上等,为了能在成绩上有所突破,家长为她安排了各种课外补习班,补课频率覆盖一周的休息日,一周时间除了正常周一到周五要上课以外,周六补三门,周日也要补三门,剩下的时间只想用来睡觉,个人兴趣爱好的培养就更别提了。
 
为此,该女生睡眠严重不足,压力大了就养成了暴饮暴食的习惯,体重飙升,不断的在自我否定中生活,越来越自卑。后来便迷恋上了网络游戏。对于她而言,游戏似乎变成了一种精神寄托,在里面没人认识她,她能找到久违的自信与愉悦感。
 
后来,这位女生不愿意出门也不愿意上学,情况越来越严重,家长没收手机逼她去上学,她会一气之下,选择割腕自杀。情绪高涨的时候还会捂起被子大叫,钻到床底下等各种异常行为。
 
这样类似的情况在海南某医院中也出现过,那是一位男学生,正在自己母亲的陪伴下接受治疗,母亲看上去面容憔悴,有种心力交瘁的感觉。
 
这位孩子之所以被送到医院治疗,是因为受手机里的网络游戏影响,原本成绩非常不错的孩子,迷恋手机无心学习,每天放学回家,做的第一件事就是找家长要手机,然后将自己关在房间里,作业不做,饭也不吃,熬夜玩游戏。
 
如果家长不给,或强行将手机要回去,孩子就会情绪失控,激动之下还会出手打人,直到将手机要到才肯罢休。
 
为何孩子原本学习状态很好,慢慢的就爱上了手机游戏无法自拔了呢?有专家表示,出现这种情况的孩子,多半受学校和家长给予的压力影响,患上了不同程度的抑郁症。
 
二、“爸爸妈妈永远不懂我想要的是什么”
 
原本在所有人心目中乖巧懂事,成绩又十分优异的涵涵,却在17岁那年,因为患上抑郁症而不得不休学两年,本可在2020年再次参加高考,可是因为病情没有出现好转,所以这场被视为人生第一重要的考试被一推再推。
 
寻求心理咨询师的时候,涵涵称自己被一种无形的压力给制止住了,她想从头开始接受阳光的进来,可是就是有人死死将其按在黑暗的角落里动弹不得。她感觉生活无聊又无趣,所以根本无心学习,也不想睡觉,不想有做任何常人的举动,包括维持生命的吃饭行为,她都不想去做。
 
涵涵曾不止一次地对着父母高声呐喊:“你们为什么不经过我同意就将我带到这个世界上来,你们从来不曾知道我真正想要的是什么”。
 
造成涵涵抑郁的原因有很多,有性格原因,也有生活压力方面的原因,但更多的还是源于她从小生活的环境。
 
从小,在涵涵的印象中,爸爸妈妈工作就非常忙,很少回家,只将自己托付给老人家照顾,上了小学,爸爸妈妈就开始给她安排寄宿学校。每周回家一次。在学校遇到什么不开心的事情,父母都不能及时知晓,并帮她开导,所有委屈只能一个人自己扛。慢慢地她就养成了不太喜欢跟父母沟通交流的习惯。
 
她会自己想办法在外面搭建自己的人际交往圈,怕别人不喜欢她,她对任何人都是一副讨好的样子,不敢透露任何个人情绪,因为她害怕孤独,害怕没朋友。为此,她特别在乎周围人的看法,别人随便一句话,都有可能影响她一天。
 
与涵涵情况类似的也有很多,有些女孩被父母各种安排上课外辅导课,除了要学习学校教的学科知识以外,还要被安排学习各种舞蹈、钢琴、绘画等课程。15岁的慧慧就曾如此说道:感觉自己的人生完全是由父母操控,他们决定我什么能吃什么不能吃,决定我什么年纪要做什么事情,该取得什么样的成绩,即便是穿衣服,也要征求他们的同意才能穿,完全没有人生自由。
 
他们也不懂我想要的究竟是什么,即便说了自己需求,他们也会以一套“经验论”驳回:小孩子,懂什么,听我们的准没错!
 
三、抑郁症正趋向于年轻化
 
听到抑郁症这个词,怎么也不会将其与小学孩子联想在一起,可事实却是,抑郁症正逐渐趋向于年轻化,不仅产后的妈妈会抑郁,工作压力大的成年人会抑郁,正在上小学的孩子也会抑郁。
 
有相关报告显示:小学阶段的抑郁检出率为一成左右;初中阶段的检出率约为三成;高中阶段则最高,约为四成,其中不乏有一定数量的中度抑郁患者。
 
如果孩子突然不爱学习,不爱笑,且不爱与人接触,注意力、理解能力、记忆力突然下降,将自己关在房间不见人,一心只想玩游戏,那可能就表明你的孩子情绪方面出现了问题,有可能是患上了抑郁症。
 
这种情况的形成因素有很多,比如说现在的升学压力,与对孩子的高标准成长要求,容易让孩子处于一种“很累”的状态。除此之外,还有可能受家庭环境影响,父母与孩子之间缺乏情感上的交流与沟通。家长忙于赚钱养家,很少有时间静下心来听听孩子的想法。
 
除此之外,社会进步带动每个家庭条件质的飞跃,孩子成长过程养尊处优居多,成长没有经历坎坷,一旦遇到问题就不具备一定的抗压能力。所以就会做出一些比较极端的事情。
 
所以,平日对孩子的教育问题上面,父母一定要学会怎么与孩子做好朋友,怎么倾听孩子内心的真实想法,怎么让孩子在适当的逆境中变得更强,抗压能力更大。
 
父母不能只单纯看成绩,更多的是应该为孩子制造克服困难的机会,且要适当的训练孩子受挫能力与抗压能力,社会之路不会一帆风顺,也没有谁为你事事都铺好前路。
 
能够披荆斩棘走向前方的只有孩子他自己,所以只有让孩子内心变得更加强大,他们才能走得更远,站得更稳,与所有家长共勉!

亲子教育

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